Profesorima Ocjena 4.12
Back
datum: 02.10.2007
c/p: http://www.slobodnadalmacija.com/20071001/dubrovnik01.asp
Profesorima ocjena 4,12
Na pojedinim sveučilišnim odjelima središnja ocjena znatno se razlikuje, a kreće se od najnižih 3,96 na pomorskom do najviših
4,36 na restauraciji
Prosječna ocjena rada nastavnika Dubrovačkog sveučilišta, prema anonimnoj anketi provedenoj među redovitim studentima prve, druge i treće godine, koji su ocjenjivali cjelokupan rad profesora u ljetnom semestru akademske 2006./2007. godine je respektabilnih - 4,12. Na pojedinim sveučilišnim odjelima središnja ocjena znatno se razlikuje, a kreće se od najnižih 3,96 na pomorskom do najviših 4,36 na restauraciji. Rad nastavnika na Odjelu za akvakulturu ocijenjen je s 4,2, na elektrotehnici i računarstvu s 4,17, a na onima za komunikologiju te ekonomiju i poslovnu ekonomiju s 4,01.
Anketa o provjeri nastavnih aktivnosti provedena je sukladno Pravilniku o studiranju, a ocjenjivana je pripremljenost i jasnoća izlaganja, odnos prema studentima, spremnost za raspravu i poticanje akademaca na sudjelovanje, te cjelokupne nastavne i ostale aktivnosti sveučilišnih profesora. Sudjelovala su 484 studenta, ili 56,28 posto od ukupno 860 redovitih studenata.
Rezultati javni na web stranici
Studenti su uglavnom zadovoljni profesorima/CROPIXPojedinačne ocjene o kvaliteti nastavnih aktivnosti dostavljene su pročelnicima odjela te svim profesorima angažiranima na prvoj, drugoj i trećoj godini studija. Kao i u prethodnim anketama, i u ovoj najčešće se primjedbe dubrovačkih studenata odnose na opće uvjete studiranja, nepravodobno informiranje o uvjetima i načinu studiranja te neuravnotežen raspored predavanja tijekom tjedna - navode na sveučilišnoj web stranici gdje su i objavljeni rezultati provedene ankete. Napominju i kako akademci u većini slučajeva ističu loš raspored ispita i kolokvija te nedovoljan broj rokova, ukazujući odgovornima na potrebu obogaćivanja nastavnih sadržaja korištenjem više primjera iz prakse, kao i više praktične nastave.
Redoviti na predavanjima
Studenti su se izjašnjavali i o vlastitoj nazočnosti na predavanjima, a od četiri ponuđene opcije, najčešće su se opredjeljivali za najpoželjniju, odnosno onu koja potvrđuje da su pratili više od 75 posto predavanja, što je zaokružilo 346 ili 71,5 posto anketiranih.
Manje primjedbi
Znatno je manje pojedinačnih primjedbi koje se odnose na nastavnike i sveučilišne djelatnike, a pojedinim nastavnicima jedino se prigovara da se ne ponašaju u skladu s načelima Bolonjskog procesa - navodi se također na web stranici Dubrovačkog sveučilišta. Ističu i da su pojedini studenti nakon anketiranja usmeno komentirali, ali i dostavljali pisane primjedbe, prijedloge i sugestije, u kojima su se raspitivali o sudbini njihovih prijašnjih kritičkih osvrta, te naglašavali potrebu otklanjanja svih uočenih propusta, a osobito onih koji se odnose na način rada nekih nastavnika i sveučilišnih djelatnika.
komentari